Sosi alt minne: definisjon, funksjoner, eksempler

Innholdsfortegnelse:

Sosi alt minne: definisjon, funksjoner, eksempler
Sosi alt minne: definisjon, funksjoner, eksempler

Video: Sosi alt minne: definisjon, funksjoner, eksempler

Video: Sosi alt minne: definisjon, funksjoner, eksempler
Video: Joscha Bach Λ John Vervaeke: Sinn, idealisme, beregning 2024, November
Anonim

Å huske fortiden din er veldig viktig for hver person. Historie er et område der alle bør være kunnskapsrike, fordi det gir nøkkelen til å forstå hendelsene i den fjerne fortiden. Dette kan igjen redde menneskeheten fra feil i fremtiden. Menneskehetens sosiale minne er et enormt levende system som vokser hver dag, og "mater" på minner, litteratur, musikk osv.

samfunnets kulturarv

Sosial hukommelse, som vil bli definert nedenfor, regnes som et emne for tverrfaglig forskning fordi det er svært mangefasettert. Det er et viktig system som tillater overføring av kulturarv, som er svært omfangsrik, mangfoldig og kaotisk. På grunn av det faktum at menneskeheten har funnet opp mange måter å overføre sin kunnskap, inntrykk og tanker til fremtidige generasjoner, er samfunnets sosiale minne enormt, alle mennesker kan trekke fra det.

sosi alt minne
sosi alt minne

Kulturarv er veldig viktig, fordi den forklarer fortiden og bidrar til å forstå fremtiden. Det universelle minnet kan ikke forsvinne, men dessverre er det veldig lett å forvrenge det. Spørsmålene om sann bevaring av historien håndteres ikke bare av spesialister, men også av vanlige mennesker. De skriverbiografier, memoarer som ikke publiseres noe sted, men som rett og slett ligger i et gammelt hus, i et støvete skap, og venter i kulissene. Alt hemmelig før eller siden blir klart, så menneskeheten vil kjenne sin sanne historie.

Origins

For å forstå hva begrepet sosial hukommelse betyr, bør man fordype seg litt i psykologi og filosofi. Begge disse vitenskapene sier at det er en slags kollektiv ubevissthet som styrer hele samfunnet. Det er veldig vanskelig å beskrive dette systemet spesifikt, men det faktum at det virkelig eksisterer er allerede bevist mer enn én gang. Begrepet er vanskelig å forstå forståelig av flere grunner. For det første skal det forstås at vi snakker om et rent teoretisk konsept. For det andre er det ganske vanskelig å gi et eksempel. Jeg vil imidlertid merke meg at moderne vitenskapsmenn har kommet mye lenger enn sine forgjengere og var i stand til å definere dette konseptet og gi spesifikke eksempler.

historisk bevissthet
historisk bevissthet

Utviklingen av ideen om menneskelig sosial hukommelse har en ganske lang tradisjon i psykologiens historie. Innenlandske psykologer behandlet dette problemet aktivt og prøvde å finne bekreftelse på det. L. S. Vygotsky, A. R. Luria og andre forskere var i stand til å bevise at å snu politiske og historiske hendelser i samfunnets liv kan påvirke den menneskelige psyken og minnet, og heve dem til et nytt nivå.

sosi alt minne

Begrepet representerer en form for overføring av «minnekapital» til sosiale grupper, og uttrykker også visse ideer, holdninger og verdier. sosi alt minnemenneskeheten opptrer som bærer av moralske, kulturelle normer og verdier. Takket være henne kan den akkumulerte "kapitalen" i minnet brukes i kommunikasjonsprosessen, samt gjenskape den.

Det er verdt å merke seg at begrepet "sosial hukommelse" er gjenstand for studier av forskere fra ulike kunnskapsfelt. derfor er det viktig å forstå at konseptet er svært mangefasettert. Moderne vitenskapelig litteratur vil imidlertid ikke forklare det sosiale minnesystemet, dets struktur og innhold. Generelt er det mange definisjoner av dette konseptet, siden alt avhenger av den metodiske tilnærmingen til en bestemt vitenskap.

måter og former for å bevare historisk hukommelse
måter og former for å bevare historisk hukommelse

For eksempel definerer informasjonstilnærmingen sosi alt minne som overføring av informasjon gjennom tidsmessige kanaler. På den annen side forklarer psykologer begrepet som helheten av all informasjon som finnes i samfunnet. Man bør heller ikke glemme at slike begreper som menneskehetens historiske opplevelse, historisk sannhet, motminne, delt hukommelse er assosiert med dette konseptet.

Historisk minne om menneskeheten

Historisk bevissthet innebærer minnet om alle hendelser i menneskehetens historie. Dette er en egen kategori, som er inkludert i et stort kompleks av sosi alt minne. Historikere var de første som brukte konseptet "historisk minne", som begynte å legge merke til lignende svinger av de samme hendelsene med visse tidsintervaller. Samfunnets historiske bevissthet er en samling budskap, myter, historier som går i arv fra generasjon til generasjon. Med tanke på hvor påliteliger det historiske minnet om samfunnet som helhet, skal det sies at det mer er et sett av forvrengte refleksjoner over fortidens hendelser.

Historisk hukommelse formidler mest levende negativt fargede hendelser som fikk betydelige konsekvenser. Oftest blir historier om urettferdighet, undertrykkelse, mobbing overført når det gjelder det historiske minnet til et bestemt folk.

den eldre generasjonen
den eldre generasjonen

Historisk hukommelse blir ofte feilaktig forvekslet med kulturell, men forskjellen mellom begrepene er stor. Kulturminne er et sett av felles grunnideer for hele samfunnet om fortiden, som er bygget på kulturminner, litteratur osv. Samtidig skal man ikke undervurdere alle kulturelle faktorers innflytelse på en persons oppfatning av fortiden.

Manipulation av sosi alt minne

Metoder og former for å bevare historisk hukommelse er svært varierte, spesielt i en vitenskap i rask utvikling. Før du vurderer måter å bevare historisk minne på, bør det bemerkes at alle har en stor innvirkning på en persons oppfatning av seg selv i historien, så vel som på tolkningen av fortiden. Dyktig manipulasjon av fortiden på statsnivå kan føre til fantastiske konsekvenser, fordi nasjonen ikke vil være i stand til å vende seg til sin sanne opprinnelse. Dessverre er manipulasjon av historien fra myndighetene svært vanlig, noe som har en ekstremt negativ effekt på oppfatningen av fortiden til deres folk av unge mennesker. Mange fakta er dyktig og bevisst skjult, og noe forsvinner helt fra den historiske kronikken. Det er veldig vanskelig å påvirke dette, fordi historikere lager lærebøker. Men er de sikre på sannheten til kunnskapen de mottok ved en høyere utdanningsinstitusjon? Dette spørsmålet er fortsatt åpent.

Måter å bevare menneskehetens minne

Metoder og former for å bevare historisk minne ble laget gradvis. Den første formen for å bevare samfunnets minne var bergmalerier, der den yngre generasjonen lærte om hvordan deres forfar levde. Arkitektur hadde veldig stor innflytelse på mennesker før skriften dukket opp. Utviklingen av skriving markerte begynnelsen på en enorm prosess som fortsetter til i dag. Takket være manuskripter og skriftruller ga den eldre generasjonen viktig og hemmelig informasjon videre til sine følgere. Ikke rart de sier: det som er skrevet med penn kan ikke hugges ned med øks. Hvorfor fanget skriving så skarpt alt og alt? La oss starte med det faktum at arkitektur bare var tilgjengelig for mestere av deres håndverk. De gjorde arbeidet sitt på oppdrag fra rike adelsmenn, fordi de fleste av arkitektene var fattige, men talentfulle. Det kan innvendes at bare noen få var lesekyndige, og dette er sant. Men leseferdighet kunne læres mye raskere, og det krevde ikke spesielle tillatelser - skriv hva du vil. Presteskapet fikk muligheten til å gi sine tanker, observasjoner og lære videre fra generasjon til generasjon. Dessuten begynte lesekyndige mennesker å skrive skjønnlitteratur, og beskrev i den all sorgen over deres situasjon. Den eldre generasjonen fikk muligheten til å samle visdom og gi den videre til barna sine. Egentlig er litteratur et kraftig verktøy for å bevare samfunnets sosiale minne. Også viktige, men mindre betydningsfulle former for bevaring av sosial hukommelse inkluderer: musikk, arkitektur, festligheter.

kulturarv
kulturarv

Med fremveksten av allmennutdanningsskoler begynte en viktig plass i dannelsen av menneskehetens historiske bevissthet å tilhøre lærebøker. Det er dem elevene tror uten tvil, og det er derfra de henter all informasjonen. Folklore, memoarer, lærebøker, biografier, helligdager, minnedager, arkitektur har en enorm innvirkning på dannelsen av et integrert kulturminne. I den moderne verden har innflytelsen bare økt, ettersom media, radio, TV og Internett har utviklet seg raskt. Samfunnet bør forstå at virkelige historiske fakta sjelden ligger på overflaten, så informasjon fra enhver kilde bør kritiseres og utsettes for logisk tvil.

Funksjoner

Hvis du er interessert i spørsmålet om hva som er egenskapene til sosial hukommelse, bør du nok en gang gå tilbake til definisjonen av begrepet, men vi vil ikke gjøre dette. Funksjoner ved sosial hukommelse (i motsetning til hukommelsen til et bestemt individ) er at minnet til enhver person er begrenset, det har en begynnelse, men vil alltid komme til en slutt. En enkelt person kan ikke være bærer av historisk minne. Når vi snakker om sosial hukommelse, kan man aldri trekke frem noen få personer eller en gruppe mennesker som er bærere av den. Definisjonen refererer til en gruppe mennesker, men den største gruppen mennesker er samfunnet i hele verden. Det er hver enkelt person som er medlem av samfunnet som er en liten del av sosial hukommelse. kulturellarv er umulig uten et samfunn, uten en gruppe mennesker som tolker og formidler den på sin egen måte.

Mange forskere understreker at hvis sosial hukommelse er helheten i minnet til individuelle mennesker, så overskrider helheten sine individuelle komponenter i betydning. Dette er en svært viktig konklusjon som fører til en forståelse av betydningen av fellesskapet av mennesker, gjensidig utveksling av kunnskap og global interaksjon.

kultur sosi alt minne
kultur sosi alt minne

Funksjoner ved sosial hukommelse kommer ned til én global forståelse - den har ingen grenser. Den kan bare slutte å eksistere hvis hele menneskeheten, ned til en enkelt person, forsvinner. For selv én person kan gjenskape hele fortiden av et slag. Ja, det vil være ufullstendig og unøyaktig, men selv i denne formen vil sosial hukommelse fortsette å eksistere.

Hvem håndterte dette problemet?

Det er viktig å merke seg at for første gang ble begrepet "sosi alt minne" brukt av en forsker fra Estland J. Rebane i en av de sovjetiske bøkene om psykologi. Dette konseptet ble aktivt utviklet, og forskerne V. A. Rebrin og Yu. A. Levada. Det var disse forskerne som bidro til at begrepet ble anerkjent i det vitenskapelige miljøet.

I dag er menneskehetens sosiale minne av interesse for et stort antall forskere rundt om i verden. Det er verdt å merke seg at de siste årene har interessen for minne som hjernefenomen økt merkbart. Ny forskning lar deg lage treningsprogrammer som hjelper deg å huske informasjon i store mengder og i rimelig tid. Siden informasjonsboomen rammet samfunnet veldig raskt, begynte mange å tenke på å filtrere informasjonen som ble mottatt. Tross alt er informasjonssøppel rett og slett ubegrenset. Hvis du slipper alt gjennom deg, kan du gå deg vill i strømmen og bringe hjernen inn i en sjokktilstand.

Det er svært viktig å studere kun de nødvendige detaljene, som ikke inneholder unødvendig informasjon eller lange refleksjoner. Et økende antall forskere fra forskjellige felt retter oppmerksomheten mot de unike mulighetene for menneskelig hukommelse. Samtidig fokuserer forskerne på at selv halvparten ennå ikke er studert.

sosialhistorisk hukommelse
sosialhistorisk hukommelse

I forrige århundre ble sosial hukommelse adressert av: Maurice Halbwachs, J. Le Goff, B. Genet, Pierre Nora, P. Hutton og Aleida Assmann. Disse forskerne ga et stort bidrag til utviklingen av konseptet delt minne. På grunn av det faktum at de tok hensyn til dette viktige og komplekse problemet, fortsetter studien til i dag. For øyeblikket jobber følgende forskere med spørsmål om sosial hukommelse i Russland: I. M. Saveliev, A. I. Filyushkin, L. P. Repina, O. B. Leontiev, N. E. Koposov. Dette er bare en liten del av en stor gruppe forskere som har viet livet sitt til å studere fenomenet verdens kollektive minne. Problemstillingen om denne utgaven er også inkludert i læreplanen i høyere utdanningsinstitusjoner. Dette ble gjort ikke bare for å utdanne unge mennesker i denne saken, men også for å bringe friske ideer til ungdommen etter å ha blitt interessert i dette emnet. I USA utgis for eksempel jevnlig det vitenskapelige tidsskriftet "History &Memory", somdekker dette emnet i detalj, så vel som alle nye ideer, ideer og oppdagelser.

sosial mentalitet

Samfunnets sosiohistoriske minne kommer veldig tydelig til uttrykk i mentaliteten til folk eller individuelle sosiale grupper. Mentalitet er en liten, men viktig komponent i det enorme sosiale minnekomplekset. Enhver mentalitet er en levende, skiftende, aktiv form for samfunnets minne, eller med andre ord hverdagskulturarven. Den ubevisste delen av den sosiale mentaliteten i samfunnet består av holdninger, som kalles arketyper. De er et sett av stereotypier, meninger, vurderinger innen ethvert felt, og har stor innflytelse på en persons bevissthet om enhver hendelse. Faktisk bestemmer arketyper i stor grad samfunnets respons på visse hendelser. Det åpner også for store muligheter for manipulasjon, fordi meningene og handlingene til folket eller samfunnet kan kontrolleres på en smart måte, med henvisning til antatt sanne hendelser fra fortiden.

I den moderne verden gjøres dette veldig enkelt, fordi vanlige mennesker ikke har tilgang til primærinformasjon. Du kan bare lære om hendelser fra Internett eller TV, som gir informasjon i en bestemt visjon, som er fullstendig subjektiv og usann.

Eksempler på sosial hukommelse

Et levende eksempel på folkets sosiale hukommelse kan sees i veldig enkle ting: hvordan en nasjon behandler andre folk, hvordan den velger en politisk leder, hvordan den bygger sin kultur, hvordan den utdanner den yngre generasjonen. Hver for seg vil ikke hver av disse faktorene virke betydelig nok til å påvirkesosi alt minne om samfunnet. Imidlertid er dette utseendet villedende, fordi summen av delene overskrider seg selv, og representerer noe stort. Et eksempel på det sosiale minnet til et individ er tydelig synlig i hans hverdagsvaner, vurderinger og avgjørelser han tar. Påvirkning fra miljøet, samt kunnskap om fortiden, selv om de ikke er systematisert, har en enorm innvirkning på menneskelig atferd under dagens forhold. Når han vet om sine store forfedre, manifesterer en borger seg mer aktivt på den politiske, økonomiske og sosiale arenaen til staten. Og innbyggere som er vant til å bli dyttet rundt blir passive og apatiske, uten engang å gjøre et forsøk på å rette opp situasjonen.

Spørsmålet om uavhengighet er svært viktig for ethvert folk, det er i forhold til dette problemet det kan sies mye om hvilke arketyper et bestemt folk lever etter. Mange etniske grupper synger om sin beklagelige situasjon, og klager over dårlige herskere og uflaks. Men er dette virkelig tilfelle, eller er det bare en inngrodd vane å lide fra generasjon til generasjon og bli underkastet?

Opsummering av artikkelen bør du fokusere på at hver enkelt person er en del av noe større. Det er verdt å huske dette når du lærer barna dine, velger et land, tar en viktig beslutning. Det er dine handlinger i dag som vil lede neste generasjon. Og selv om problemstillingene ennå ikke er tilstrekkelig utredet, kan man med sikkerhet si at kultur og sosial hukommelse vil utvikle seg raskt og lovende.

Anbefalt: