Hva er barneorganisasjoner? I tillegg til uformelle ungdomsbevegelser finnes det ulike barneinstitusjoner i landet. Som regel ledes de av voksne. La oss dvele mer detaljert ved dette spørsmålet, for det er barneorganisasjonene som utfører den viktigste pedagogiske funksjonen – de utgjør den yngre generasjonen.
Hva er babybevegelsen
Dette er en objektiv bevegelse som er generert av samfunnet. Barn i en viss alder (hovedsakelig 9-15 år) har et ønske om å kommunisere med jevnaldrende, for å gjennomføre felles store prosjekter. Barneorganisasjoner opprettes på grunnlag av FNs barnekonvensjon. Det er i dette dokumentet friheten til fredelige forsamlinger og foreninger er proklamert som en norm for barn.
Vitenskapsfakta
Resultatene fra statistiske studier viser at den sosiale aktiviteten til barn og ungdom har vokst betydelig den siste tiden. De trenger organisasjoner som fullt ut kan tilfredsstille deres interesser, identifisere og utvikle evner og talenter. Barneorganisasjonens arbeid bør organiseres på en slik måte atslik at gutta føler respekt, stol på dem fra mentorer.
Etter sammenbruddet av Komsomol- og pionerorganisasjonene, som i flere tiår utførte mange pedagogiske oppgaver, har barneorganisasjoner blitt en sjeldenhet i vårt land.
Relevansen av problemet
Psykologer er overbevist om at de for øyeblikket er viktige for den russiske føderasjonen, siden de bidrar til å involvere barn i praktiske aktiviteter, hjelper dem å få sin første sosiale erfaring og er et middel til å lære den yngre generasjonen noen sosiale ferdigheter.
Aktivitetene til barneorganisasjonen er organisert med hensyn til deres individuelle evner og foreldrenes behov. Slike assosiasjoner er en utmerket måte å utvikle borgerlige egenskaper hos et barn, uten hvilke det vil være vanskelig for ham å tilpasse seg i et demokratisk samfunn.
lovgivningsmessig rammeverk
Alle utdanningsorganisasjoner for barn fungerer på grunnlag av lovene i den russiske føderasjonen, spesielt dokumentene "On Education", "On Public Associations", "On Support for Children's and Youth Public Organizations". Blant formene for offentlige barneforeninger er: organisasjon, bevegelse, fond, institusjon.
Funksjoner i offentlige barneorganisasjoner
De er selvstyrende og amatørforeninger som er opprettet for å løse et spesifikt problem. Slike organisasjoner veiledes i deresaktivitetscharter eller andre inngående dokumenter, utmerker seg ved et fast antall medlemmer, en klar struktur.
Det finnes mer enn 200 offentlige ungdomsforeninger og organisasjoner av ulike slag i landet vårt. Noen av dem kalles fagforeninger, ligaer, foreninger.
På dette utviklingsstadiet prøver barneorganisasjoner å finne sin egen retning, som vil være den mest relevante og rasjonelle avhengig av regionen.
Principles
Blant dem kan vi nevne selvorganisering, som består i å skape og fremme foreninger nedenfra. Mange programmer opprettet i barnehager og utdanningsinstitusjoner er utforskende og reflekterer resultatene av den kollektive og amatørkreativiteten til entusiastiske lærere. Blant hovedfunksjonene som offentlige foreninger utfører er:
- involvering av individet i sosiale relasjoner, sosialisering av den yngre generasjonen;
- tenke på livsaktiviteter som fullt ut ville tilfredsstille behovene til barn og foreldre (juridiske representanter), samsvarte med den moralske og emosjonelle tilstanden, alderskarakteristikker;
- beskyttelse av individuelle friheter og rettigheter mot negative påvirkninger av det sosiale miljøet;
- endring av ulike påvirkninger på en person, hans oppførsel (hjelp til sosial og moralsk utvikling).
Blant de karakteristiske parameterne for slike organisasjoner er demokrati, frivillighet og åpenhet. De bruker personell i arbeidet sitt,økonomisk, teknisk støtte fra andre statlige institusjoner.
Det er derfor barn har en tendens til å komme inn i slike foreninger. Både barneorganisasjoner og utdanningsinstitusjoner de driver på grunnlag av er interessert i at den yngre generasjonen er maksim alt involvert i kreative aktiviteter av ulike retninger.
Ledelsen av en amatørbarneforening innebærer ingen stive rammer. Fra tid til annen kan det være ulike medlemmer i ledelsen, det er lagt vekt på samarbeid mellom alle medlemmer av organisasjonen.
Arbeidsfunksjoner
Involvering av den yngre generasjonen i sosiale aktiviteter bør gjennomføres fra tidlig alder. Derfor har organiseringen av en barnehage med en viss skjevhet (virksomhetslinje) blitt vanlig i vårt land. Noen førskoler har til og med frivillige enheter. Barn hjelper voksne med å ta vare på planter i et levende hjørne, arrangere kreative utstillinger.
Sumarize
I det moderne Russland har holdningen til den kreative aktiviteten til barn og ungdom endret seg betydelig. Det er nye organisasjoner som bidrar til dannelsen av statsborgerskap i den yngre generasjonen. Barnebevegelsen betraktes som et sett med handlinger fra ulike organisasjoner som eksisterer i regionen eller territoriell enhet (distrikt, by). I Russland i dag er det representert av internasjonale, føderale, regionale, interregionale barnebarnorganisasjoner som skiller seg vesentlig fra hverandre i områder, former, typer.
Spesielt er følgende aktivitetsprioriteringer skilt ut: fokusert på individet, sosi alt betydningsfullt, sivilt, miljømessig, turisme, lokalhistorie, ungdomshæren. Den siste aktiviteten er en av de mest populære. Det er opprettet en storstilt bevegelse av unge patrioter i Russland, som behandler landet sitt med respekt, er stolte av dets tradisjoner og studerer dets historiske røtter.
Blant midlertidige barneforeninger er regionale, russiske, internasjonale konkurranser, festivaler, anmeldelser utviklet innenfor rammen av det føderale programmet "Young Russia". Barnas offentlige foreninger, som inkluderer barn under 18 år, er en form for sosial utdanning, organisert fritid for barn, et effektivt middel for å få sin egen livserfaring, uavhengighet. Barn som er involvert i prosjekter som har betydning for samfunnet fra tidlig barndom, blir mye mer vellykkede, sosi alt tilpasset og konkurransedyktige på arbeidsmarkedet i fremtiden.
