Fagmiljøer er organisasjoner eller grupper som tilbyr mye nyttig informasjon for mennesker forent av en felles profesjon (for eksempel hvis det er entreprenørskap). Noen populære alternativer inkluderer ulike forretningsorganisasjoner, LLCer osv.
Hvis du ikke drar nytte av det fagmiljøene har å tilby av veiledning (dvs. råd, nettverk og støtte), så går du glipp av en unik mulighet til å forbedre profesjonaliteten din. Hva annet kan fagmiljøer tilby? La oss diskutere mer detaljert.
Profesjonelle fellesskapsfordeler
Selv om det ikke er mulig å bli med og delta i alle tilgjengelige fellesskap, kan å velge ett eller to av dem ha en positiv innvirkning på virksomheten din. Aktiviteten til fagmiljøet er en svært mangefasettert og interessant prosess.
Entreprenørskap kan værevanskelig og ensformig, samt en utakknemlig oppgave, spesielt i det innledende stadiet. Sene kvelder og helger på kontoret er vanlig for denne jobben. Å være en del av et profesjonelt fellesskap som arrangerer live-arrangementer kan gi deg mange fordeler og moro, noe som gjør din monotone hverdag enklere.
Tips av første betydning
Du bør komme deg ut av kontoret fra tid til annen og bli distrahert fra virksomheten din. Hvis du ikke gjør dette, risikerer du profesjonell utbrenthet. Fagmiljøet vil hjelpe deg med å få kontakt med likesinnede gründere som deler de samme interessene. Dette kan være starten på livslange vennskap, og vil hjelpe deg å bygge et solid nettverk av mennesker du kan henvende deg til i vanskelige og frustrerende tider. Fagmiljøene i Russland er representert i form av fagforeninger, gjensidige hjelpeorganisasjoner, samvelder, etc. Eksempler på slike organisasjoner er:
- Public Company Auditing and Accounting Oversight Board (PCAOB);
- Association of European Businesses in the Russian Federation (AEB);
- Franco-Russian Chamber of Commerce and Industry (CCIFR);
- Selvregulerende organisasjon av revisorer "Russian Union of Auditors" (Association) (SRO RSA);
- St. Petersburg International Business Association in the North-West (SPIBA);
- Revisjonsrådet under Den russiske føderasjonens finansdepartement
Folk liker å gjøre forretninger med et selskap som har et kjent ansikt. Profesjonellfellesskapet hjelper deg å bli gjenkjennelig og få et rykte. Både nasjon alt og lok alt. For eksempel kan WorldSkills Russia Agency for Development of Professional Communities and Workers hjelpe deg med dette.
Mange fagfolk hevder at bedriftseiere og gründere ofte er i sin egen lille boble, og tilstedeværelsen av fagfolk i andre bransjer kan ha en positiv innvirkning på din vekst og utvikling. Når du er rundt gründere som er involvert i andre forretningsområder, åpner det for nye ideer og perspektiver for deg. Sammenslutninger av fagmiljøer er allestedsnærværende i alle land i verden.
Aggregation
Aggregasjon gir et miljø der fagfolk kan dele kunnskap innen områder som bedriftsarbeid, problemoppfatning, problemløsningsteknikker, faglige verdier, juridiske aspekter, profesjonell oppførsel og så videre.
Aggregasjon refererer til spesialiserte arbeidsgrupper hvis medlemmer har høyere utdanning og identifiseres mer ut fra sin utdanningsstatus enn ut fra sine spesifikke faglige ferdigheter.
De er mye mer effektive enn coacher og forretningscoacher. Fagmiljøer er ofte grobunnen for ekte mentorforhold som ikke krever at du betaler $997 i måneden til en selverklært guru. Mange profesjonelle foreninger vil gi deg tilgang til flere personer som du kan medDiskuter din største frykt og bekymring. Disse relasjonene starter fordi medlemmene virkelig ønsker å se hverandre lykkes, og de kan bidra mye til den generelle utviklingen.
Styrke er i laget
Profesjonelle fellesskap gir deg også tilgang til hele gruppen mennesker som potensielt trenger produktet eller tjenesten du tilbyr. De kan også introdusere deg for tjenestene deres eller dele de riktige kontaktene. Et stort antall potensielle kunder, salg og inntekter er ofte en fordel ved å være aktiv i fellesskapet.
Katherine Jacobs, COO i McQuarrie LLP, gir råd om det profesjonelle fellesskapet. Hun råder til å ikke bry seg og ikke være irriterende. Ingen ønsker å omgås en obsessiv person. Hvis du er av verdi for andre deltakere, vil du automatisk bli interessert i hvem og hva som kan tilby deg og din bedrift.
Irland example
Irske forretningseksperter er ansvarlige for å bygge et levende teknologisamfunn i Dublin. De har skapt mange interessante fellesskap og skapt mange steder for nyttig kommunikasjon mellom eksperter og fagfolk – selv i lokale barer. Som et resultat er det ganske lett å møte en kollega på en pubfest, siden det er en mye mer uformell atmosfære enn en typisk jobbarrangement. Fagmiljøets samfunnsoppdrag er å forbedre kvaliteten på samarbeid og kommunikasjon mellom ansatte.
Suksessen til Dublins teknologiske fellesskap koker ned til at alle og alt er selskaperansatte, boligbygg er i samme område, noe som gjør selv en tur til matbutikken til en nettverksmulighet. Selv om denne funksjonen ikke er tilgjengelig mange steder, er nøkkelen å gjøre ting tilgjengelig for de mest potensielle medlemmene.
Du trenger ikke å ta drosjer eller sitte på jobb i flere dager for å kommunisere med kolleger, ifølge Jeannette O'Reilly.
Ifølge den irske forretningskvinnen Jeannette O'Reilly er en ting som samfunnsledere (inkludert russiske) ofte glemmer å gjøre når de prøver å skape et engasjert fellesskap, å være et eksempel for andre. Hvis du prøver å bygge et teknologifellesskap, enten det er et medarbeiderfellesskap eller et kundefellesskap, sier hun, må du leve og ånde teknologi og alt som ligger bak. Ditt engasjement og erfaring vil inspirere andre til å si ifra og delta i en felles sak, som er viktig for alle slags profesjonelle miljøer.
Dublin er et sted hvor en unik kultur har skapt et levende teknologisk samfunn. Noen eksperter mener at hovedforskjellen mellom Irland og andre land er at folk tar imot mennesker oppriktig med åpne armer når det gjelder forretninger og relasjoner. Det er en mer avslappet tilnærming til virksomhet enn i Russland, noe som fører til at forretningsforbindelser blir ekte vennskap som beveger seg inn i den ikke-profesjonelle sfæren. Målene til fagmiljøet kan være forskjellige, selv om de generelt koker ned til flere ting:
- Beskyttelse av spesialisters interesser.
- Etablere kommunikasjon mellom dem.
- Fremme spredning av faglig kunnskap og ferdigheter.
Visninger
Fagmiljøer spiller en stor rolle i Russland og rundt om i verden. Hvor mange varianter finnes det i dag? Det er tre hovedtyper av fagmiljøer:
- kommunikasjonssamfunn;
- unions;
- selvregulerende organisasjoner.
Vanskeligheter med å lage
Det er klart at det er hardt arbeid å bygge det første profesjonelle fellesskapet fra grunnen av, men hvis du finner det rette stedet, gå foran som et godt eksempel, tenk på kulturell passform, kom med imponerende arrangementer og ikke kompliser for mye ting, du kommer garantert til å lykkes.
Training
Professional Learning Community (PLC) er en metode som legger til rette for samarbeidslæring blant kolleger i et bestemt arbeidsmiljø eller område. Det brukes ofte på skoler som en måte å organisere lærere i arbeidsgrupper for yrkesopplæring.
PUS har mange varianter. I Shirley M. Hords definisjon fra 1997 betyr dette «utvidelsen av praksis i klasserommet til fellesskapet; engasjere skoleansatte for å forbedre læreplanen og elevoppgavene; eller samtidig involvering av studenter, lærere og administratorer i læringsprosessen. Hord bemerket at fordelene med et profesjonelt læringsfellesskap for fakultetet og studenter inkludererredusere isolasjon av lærere, gjensidig utveksling av informasjon og dannelse av tettere bånd innenfor det samlede teamet. Generelt er deres rolle lik den til samfunnene diskutert ovenfor. Studentforeninger kan også tilskrives dem.
Moderne data
I 2004 utt alte DuFour at initiering og opprettholdelse av CSP krever at skoleansatte fokuserer på læring i stedet for undervisning, samarbeider om læringsrelaterte spørsmål og tar eierskap til resultater, noe som oppmuntrer til kontinuerlig forbedring av utdanningskvaliteten. I 2005 definerte Ontario Department of Education SSP som "en delt visjon om å drive en skole der alle kan bidra og der ansatte oppfordres til å iverksette tiltak kollektivt for å kontinuerlig forbedre elevenes ytelse." Hvis vi ignorerer den pedagogiske konteksten og går tilbake til emnet som ble tatt opp tidligere i artikkelen, så er et eksempel på denne tilnærmingen First Professional Society LLC, basert i St. Petersburg.
Dette konseptet er dypt og krever nøye og konstant oppmerksomhet til læring gjennom reflekterende utførelse og problemløsning. Å transformere skolekulturen og systemene der lærere jobber og unge mennesker lærer er hovedmålet for slike fellesskap. Dette er ikke en enkel innovasjon, men snarere en fundament alt ny kultur for ledelse og undervisning, som gradvis introduseres over hele verden.
Historisk kontekst
Om detSamtidig som begrepet ble introdusert, ble en gruppe pedagogiske forskere interessert i en lignende idé om et profesjonelt fellesskap i skolen. Basert på dataene som ble samlet inn i en studie for Center for School Organization and Restructuring, utviklet Sharon Cruz, Karen Sisor Louis og Anthony Bryk et tredelt rammeverk for å beskrive de kritiske elementene og støtteforholdene som er nødvendige for implementering av effektive og effektiv skoleledelse og overordnet utvikling, fagkultur. Kruse og kollegene hans fant at i skoler med et sterkt fagfellesskap er lærere mer effektive og legger mer innsats i å skape og vedlikeholde elevenes læringsmuligheter. De antydet også at sosiale og menneskelige ressurser er viktigere enn de strukturelle betingelsene for samfunnsutvikling.
Problems
Lærere og andre lærere kan føle seg som brikker i et større sjakkparti der skole- og distriktsledere tar avgjørelser som skaper problemer for lærere som prøver å gjøre jobben sin. Problemer som kan hindre utviklingen av CSP inkluderer fagområder, fordi noen akademiske emner har en tendens til å gå foran andre. Den fysiske plasseringen av skolen kan være en annen hindring.
Fordeler, årsaker og bruk
Læring er prosessen der erfaring produserer permanente endringer i kunnskap eller atferd. Det er egenskapen til utholdenhet som hever standarden for alt.yrkesopplæring, fordi utdanning som en konstant endring er en kompleks og særegen prosess. Katz og Deck oppfordrer yrkesopplæringsutviklere til å unngå "aktivitetsfellen", forutsatt at deltakelse i en protokoll eller prosess garanterer reell læring.
På grunn av disse vanskelighetene lager mange lærere PSS. Lærere finner grupper gjennom Twitter, Facebook og andre sosiale nettverk som lar dem samhandle med lærere fra hele landet for å utveksle ideer. Disse gruppene kan være nyttige for de som allerede har ATS på sin nåværende skole og de som ikke har det.
Å skape en felles visjon innebærer å dele ulike ideer og inngå kompromisser slik at alle involverte er fornøyde med retningen organisasjonen er på vei. Motstridende mål kan være en kilde til positiv utvikling: "Synkende mandater og stigende energier trenger hverandre."
Gjennom denne forpliktelsen og skapelsen av en felles visjon, kan teamet styrkes til å jobbe sammen og nå mål. Etter hvert som lærernes evner øker og de utvikler en følelse av sin egen profesjonelle vekst, kan de oppleve at de er i stand til å nå mål de ikke kunne oppnå på egenhånd.
Fordeler og verdi
Profesjonelt fellesskap er alltid bra. I en pedagogisk setting kan CSP inkludere personer fra forskjellige nivåer i en organisasjon som jobber sammen og kontinuerlig for å forbedre ytelsen. PeterSenge mener det ikke lenger er nok å utdanne kun én person til beste for organisasjonen. Grunnprinsippet i CSP er at folk lærer mer sammen hvis forholdene ligger til rette. Lærere kan fremme teamlæring for elever i klasserommene, men lærere kan ikke praktisere teamlæring i yrkeslivet. CSP tar sikte på å hjelpe lærere med å øve på teamlæringen de forkynner.
Senge foreslår at når team lærer sammen, gir det positive resultater til organisasjonen. Noen skoleforbedringsevaluatorer hevder til og med at kvalitetssamarbeid har blitt intet mindre enn et imperativ. Klubber av fagmiljøer prøver å bekjempe dette ved å forbedre kvaliteten på aktivitetene til disse organisasjonene. Disse klubbene inkluderer følgende organisasjoner:
- professional club of accountants;
- profesjonell advokatklubb;
- markedsføringsfellesskap;
- fellesskap av risikoforv altere;
- fellesskap av sikkerhetsansvarlige for leasingselskaper;
- HR-fellesskap.
Konklusjon
Fagsamfunn er et veldig nødvendig og nyttig fenomen. Prosessen med å delta i deres aktiviteter kan ikke bare være nyttig, men også veldig spennende og interaktiv. De er svært nødvendige for den generelle utviklingen av økonomien. I tillegg hjelper de arbeidere med å forsvare sine rettigheter og interesser, utveksle informasjon, i fellesskap oppnå felles mål osv. Slike fellesskap har mange fordeler og er uunnværlige imoderne samfunn.
