Vitenskapsteoriens struktur: konsept, klassifisering, funksjoner, essens og eksempler

2024 Forfatter: Henry Conors | [email protected]. Sist endret: 2024-02-12 11:32

Selv i antikkens Hellas prøvde folk å avdekke universets mysterier, og forskere la frem hypoteser basert på observasjoner og beviste gjetningene sine ved hjelp av vitenskapelige målinger. Gjennom menneskehetens historie har utviklingen av vitenskapen fortsatt ustanselig frem til i dag. Moderne vitenskaper er bygget på teorier, som igjen har sin egen struktur. La oss studere enheten deres og fremheve hovedfunksjonene.

Konseptet og strukturen til vitenskapelig teori

Vitenskapelig teori er et sett med generell kunnskap om ulike fenomener eller hendelser som skjer i naturen eller samfunnet rundt. Dette konseptet har også andre betydninger. Teori er et sett med kanoner og prinsipper utviklet på grunnlag av en rekke observasjoner og eksperimenter som bekrefter den fremsatte ideen, beskriver naturen til fenomener og objekter som studeres. Videre hjelper vitenskapelig teori, gjennom sine metoder for å identifisere mønstre, til å forutse fremtidige hendelser. Vitenskapsteori er uløselig knyttet til filosofiske synspunkter, fordi verdensbildet til en vitenskapsmann eller forsker i stor grad erbestemmer grensene og måtene for utvikling av vitenskapen som helhet.

Vitenskapsteoriens struktur inkluderer problemer som må løses. Av denne grunn innebærer enhver teori behovet for praksis, som gjør at målene nås. Det bør huskes at en vitenskapelig teori ikke alltid beskriver bare ett område av naturen, den dekker ofte flere områder og inneholder et system med generalisert kunnskap. Ta for eksempel Einsteins relativitetsteori, den er ikke begrenset til ett naturfenomen - lys, tvert imot, denne teorien gjelder absolutt alle objekter i universet vårt. Nedenfor vil vi analysere nærmere hvilke elementer den hypotetisk-deduktive strukturen til en vitenskapelig teori består av.

Hva er vitenskap og hvordan er det relatert til filosofi

Planeten vår og alt på den beveger seg i henhold til visse lover som kan beskrives ved hjelp av vitenskapelige metoder. Det er umulig å forestille seg den moderne verden uten utviklingen av vitenskap. All kunnskap som er tilgjengelig for menneskeheten har samlet seg over mange århundrer. Bare takket være vitenskapelige oppdagelser er verden vår nå slik vi ser den. Vitenskapens fødsel er assosiert med et slikt sosi alt fenomen som filosofi (fra det greske "kjærlighet til visdom"). Det er filosofer og tenkere som regnes som de første som la grunnlaget for moderne vitenskaper. I antikkens Hellas ble filosofer delt inn i to grupper. De første er gnostikerne, dette er de som trodde at verden rundt oss er kjent, det vil si at en person har ubegrensede muligheter for full studie. For det andre, agnostikernevar ikke så optimistiske, mente de at verdensordenens lover aldri kan bli kjent i sin helhet.

Vitenskap er et relativt nytt ord på russisk, opprinnelig betydde det ett spesifikt emne. I den moderne forståelsen er vitenskap hele systemet av kunnskap og erfaring akkumulert av menneskeheten. Vitenskap kan også betraktes som en aktivitet som tar sikte på å samle informasjon og analysere innhentede fakta. Folk som driver med vitenskap er en del av det vitenskapelige fellesskapet. En av forskerne som ga et stort bidrag til utviklingen av vitenskap som filosofi er den russiske akademikeren Vyacheslav Semenovich Stepin. I sitt arbeid The Concept of the Structure and Genesis of Scientific Theory tok Stepin et helt nytt blikk på problemene med vitenskapsfilosofien. Han skapte konseptet med nye metoder for kunnskapsteorien og avslørte nye typer sivilisasjonsutvikling.

Vitenskapsteoriens filosofi

For flere århundrer siden var enhver teori basert på prinsippene fra gammel filosofi, som ba om rensing av sjelen gjennom kontemplasjon av verden og dens kunnskap. New Age har imidlertid åpnet for helt andre syn på studiet av fenomenene rundt oss. Nye konseptuelle og ideologiske teorier om vitenskapelig tenkning ble skapt, som i forrige århundre ble formet til ideer om kritisk rasjonalisme. Til tross for de nye metodene som brukes i vitenskapen, forblir grunnlaget det samme: den ment alt-intuitive kontemplasjonen av kosmos, stjerner og andre himmellegemer er bevart. Vitenskapelig teori og dens struktur i filosofi spilte en stor rolle, fordi mankunne eksistere uten den andre. Alle tankene til de gamle filosofene ble redusert til spørsmål som de fant svar på. Resultatet av deres søk var fakta og vitenskapelig kunnskap som måtte struktureres og systematiseres. For disse formålene ble det laget vitenskapelige teorier, som ikke bare var et verktøy for utvikling av vitenskapen, men også et selvstendig element som fortjente nærmere studier.

Forskjellen mellom teori og hypotese

Når man studerer grunnlaget og strukturen til en vitenskapelig teori, bør man skille klart mellom begrepene hypotese og teori. Følgende definisjoner er også svært viktige for å forstå emnet vårt. Så, som det er kjent fra skolens læreplan, er kunnskap den delen av de immaterielle fordelene som menneskeheten akkumulerer og overfører fra generasjon til generasjon. Siden antikken har folk holdt på kunnskapen i sanger eller lignelser, som den gang ble sunget av kloke gamle menn. Med begynnelsen av skrivingen begynte folk å skrive ned alt. Kunnskap er nært knyttet til begrepet erfaring. Mange ting kan kalles erfaring: inntrykk mottatt i prosessen med observasjon eller aktivitet, samt kunnskap og ferdigheter som en person har mestret som et resultat av arbeid. Vitenskapsteori, dens struktur og funksjoner gjør det mulig å systematisere den akkumulerte kunnskapen og erfaringen.

La oss gå tilbake til emnet vårt og se hva som er forskjellen mellom en hypotese og en teori. Så en hypotese er en idé som uttrykkes på grunnlag av det som er sett eller opplevd. For eksempel åpner du en kran, jo mer du avleder den, jo mer øker vannstrømmen. Derfor kan dufremsette en hypotese om at volumet av strømlinjeformet vann er direkte proporsjon alt med kranens avbøyning, det vil si at hypotesen har karakter av resonnement eller slutning basert på fenomenet som er sett. En hypotese er en antagelse. En teori er derimot et kunnskapssystem som ikke bare er oppnådd som følge av observasjon, men som også er bevist gjennom målinger og gjentatte eksperimenter. Dessuten består strukturen av vitenskapsteori av lover og formler som karakteriserer og beskriver dette eller det fenomenet. Det viser seg at enhver vitenskapelig teori er en hypotese bevist ved eksperimenter, supplert med matematiske eller fysiske lover.

Klassifisering av vitenskapelig teori

Vitenskap studerer absolutt alle aspekter av livet vårt og dekker nesten alle fenomener og hendelser som finner sted på planeten vår. Det er svært vanskelig å telle antall eksisterende vitenskaper, fordi noen store områder av vitenskapen forgrener seg til mindre. Matematikkvitenskapen kan for eksempel inkludere aritmetikk, tallteori, sannsynlighetsteori, geometri osv.

Vitenskapelig teori er en integrert del av enhver vitenskap, så du bør være oppmerksom på studiet av dens grunnlag. Så klassifiseringen og strukturen til vitenskapelige teorier er veldig lik inndelingen av fagvitenskapene selv (naturlig, filologisk, teknisk, sosial). I følge vitenskapsmenn kan de deles inn i tre typer:

• Matematiserte teorier. De er basert på matematikkens generelle bestemmelser, og som modeller bruker de begrepet "ideelle" objekter. For eksempel ruller en perfekt ball langs en perfektflat overflate (i dette tilfellet har overflaten ingen motstand, selv om slike overflater i virkeligheten ikke eksisterer).
• Beskrivende vitenskapelige teorier. De er ofte laget på grunnlag av en rekke eksperimenter og observasjoner, som som et resultat gir empiriske data om objekter. De mest kjente beskrivende teoriene inkluderer følgende: Charles Darwins evolusjonsteori, Pavlovs fysiologiteori, lingvistiske teorier og alle de klassiske teoriene innen psykologi.
• Deduktive vitenskapelige teorier er grunnlaget, grunnlaget for vitenskap. For eksempel oppfylte den aller første deduktive teorien oppgaven med å grunnlegge matematikken. Dette er verket til Euclids "Beginnings", som ble bygget på aksiomatiske systemer. I de dager fungerte sosi alt etablerte normer som et aksiom, som det var umulig å ikke være enig i. Og allerede fra disse aksiomer-utsagnene fulgte teoriens postulater. Denne typen kalles deduktiv fordi hovedmetoden for å utvikle en teori er bruk av logiske deduksjoner fra grunnleggende aksiomer.

Vitenskapsteori og dens logiske struktur kan se annerledes ut. Ofte blir vitenskapelige teorier klassifisert etter studieobjektet, det vil si etter studieobjektet (naturlige studerer naturen og verden; sosiale og humanitære teorier er assosiert med mennesket og samfunnet). Med andre ord, typen teori er lagt på grunnlag av vår natursfære som vitenskapen studerer.

1. Teorier som gjenspeiler de objektive fysiske, biologiske eller sosiale egenskapene til den studertegjenstander. Disse kan omfatte ulike teorier knyttet til antropologi, historie og sosiologi.
2. Den andre typen vitenskapelige teorier er fokusert på å vise de subjektive egenskapene til objekter (ideer, tanker, bevissthet, følelser og følelser). Teorier om slike vitenskaper som psykologi og pedagogikk kan tilskrives denne typen.

Psykologisk orienterte teorier hører imidlertid ikke alltid til den andre typen. Så, for eksempel, sosiokulturell antropologi, avhengig av metodene som er rådende i den, kan referere til begge typer vitenskapelige teorier. Av denne grunn bør en vitenskapelig teori og dens logiske struktur bygges på grunnlag av metodene den bruker, samt målene den er orientert mot.

Funksjon og betydning av vitenskapelige teorier

Før enhver vitenskap, uavhengig av studerte fag, er det mange oppgaver som må løses. Den store teoretiske vitenskapsmannen Albert Einstein studerte målene til vitenskapelige teorier, hvorfra deres funksjoner følger. Det er viktig å forstå at enhver teori må oppfylle alle oppgavene beskrevet nedenfor. Så her er hovedfunksjonene til vitenskapelige teorier identifisert av forskere:

1. Kognitiv - er at enhver teori bør strebe etter å oppdage nye lover i området som studeres. Det er tross alt refleksjonen av virkeligheten i formuleringene og lovene som skal gi et fullstendig og klart bilde av de fenomenene som finner sted. Hva vil det si å kjenne til og forstå objekter av interesse for oss? Den kognitive eller, som det også kalles, den epistemologiske funksjonen til vitenskapsteori er nettopp den viktigstemetode i studiet av alle ytre og indre egenskaper til disse objektene. Strukturen til vitenskapelig teori antyder at den kognitive funksjonen ikke bare studerer kvalitetene til objekter, men også sammenhengene (relasjonene) mellom dem og ulike naturfenomener eller sosiale prosesser.
2. Den systematiserende funksjonen ligger i at vitenskapsteorien analyserer og klassifiserer all akkumulert kunnskap og fakta, og deretter, på grunnlag av dem, strukturerer ett helt betydelig system. Denne funksjonen anses som kontinuerlig fordi nye observasjoner fører til nye fakta, og tvinger forskere til å forbedre vitenskapelige teorier. Med enkle ord kombinerer den systematiserende (syntetiske) funksjonen uensartet vitenskapelig kunnskap og bygger et logisk forhold mellom dem.
3. Forklaringsfunksjonen lar ikke bare formulere og beskrive fakta, men også analysere, forstå og revurdere dem. Enig, det er umulig å kalle en person en vitenskapsmann, bare fordi han har lært de akkumulerte vitenskapelige fakta. Forståelse og fullstendig forståelse av essensen av fenomener - det er det som er viktigere. Og det er forklaringsfunksjonen som hjelper oss å tolke naturfenomener og komplekse prosesser.
4. I den vitenskapelige teorien (dens struktur og funksjoner) er det en viktigere rolle - prognostisk. Takket være effektive teknikker som er mer basert på naturlige mønstre (for eksempel våren følger vinteren, veksten av planter og dyr, det vil si alle de repeterende formene eller kombinasjonene som dannes i naturen), lar den prediktive funksjonen deg forutsi et tall av hendelser ellerprosesser. En av de eldste vitenskapelige teoriene der denne funksjonen er dominerende er meteorologi. Moderne vitenskap har så forbedrede metoder at det er blitt mulig å forutsi været i flere måneder fremover.
5. Praktisk funksjon er laget for å lette teorien i en slik grad at den kan brukes i virkeligheten. Det er vanskelig å forestille seg hvordan strukturen til en vitenskapelig teori kunne vært hvis det ikke var noen praktiske fordeler ved utviklingen.

Krav til vitenskapelige teorier (ifølge K. R. Popper)

En av de mest kjente og innflytelsesrike filosofene på 1900-tallet, som tok et helt nytt blikk på vitenskapsfilosofien. Han kritiserte de klassiske konseptene for erkjennelsesmetoder, i stedet for dem foreslo han å introdusere en ny struktur av vitenskapelige teorier, der hovedprinsippene er prinsippene for kritisk rasjonalisme. Karl Raymond Popper regnes som grunnleggeren av den epistemologiske teorien om kritisk empirisme. Hovedideen til teorien er følgende postulater:

• vitenskapelig kunnskap skal være objektiv, det vil si ikke avhenge av meningen eller vurderingen til én person eller samfunnet som helhet;
• absolutt kunnskap (dogme) eksisterer ikke;
• enhver vitenskap må kritiseres eller tilbakevises inntil empiriske bevis viser det motsatte.

K. Poppers teori har blitt en av de mest diskuterte, verkene hans ble oversatt til mange språk i verden. Denne filosofen skapte et nytt konsept, ifølge hvilket meren teori som oppfyller flere kriterier foretrekkes. For det første utforsker den objektet veldig dypt, derfor rapporterer den maksimal informasjonsmengde. For det andre må teorien ha logisk, forklarende og enorm prediksjonskraft. Til slutt må det testes av tid, det vil si at det som er forutsagt av teorien bør sammenlignes med fakta og observasjoner.

Hva er en vitenskapelig teori?

Hvis vi snakker om strukturen til vitenskapsteori kort, så bør tre hovedkomponenter skilles: ideen som grunnlag; metoder og verktøy for å studere objektet; formuleringer og lover som karakteriserer egenskapene til objektet som studeres.

La oss se nærmere på hvert element for fullt ut å forstå hva en vitenskapelig teori er. Hovedkriteriet for enhver teori er dens dybde, det vil si dybden av fenomenene som studeres. Hvis en teori tilhører en bestemt vitenskap, må den avsløre nøyaktig de objektene som er relevante for denne vitenskapen. For eksempel er relativitetsteorien en av de viktigste delene av moderne fysikk, derfor er emnet for studiet av denne teorien et element eller et helt system av prosesser knyttet til vitenskapen om "fysikk".

Strukturen til en vitenskapelig teori inkluderer også et sett med metoder og metoder som den løser mange problemer knyttet til vitenskapen. Den tredje komponenten i enhver teori er de strengt formulerte lovene som studieobjektene er underlagt. For eksempel, i "mekanikk"-delen av vitenskapen om fysikk er det ikke bare beskrivende egenskaper ved fenomener og objekter, men ogsåformler og lover som kan brukes til å beregne ukjente verdier av fysiske størrelser.

varianter av vitenskapelige teorier

Vitenskapsteori som høyeste form for systematisert kunnskap har flere retninger. Teorien er delt inn i typer etter prinsippet for vitenskapen den studerer. Samtidig endres ikke strukturen til vitenskapelig teori, og beholder alle viktige nøkkelelementer. Det er et stort antall teorier som kan deles inn i følgende varianter:

• biologiske - regnes som en av de eldste, siden de oppsto i forhistorisk tid, ble de absolutt ledsaget av medisinske fakta om menneskekroppen;
• kjemiske teorier - den første omtalen av alkymister dateres tilbake til det 4. århundre f. Kr. (representanter er forskere fra antikkens Hellas);
• sosiologiske teorier - kombinere ikke bare det sosiale systemet, men også de politiske aspektene ved stater;
• fysisk - disse teoriene la grunnlaget for utviklingen av moderne tekniske vitenskaper;
• Psykologiske teorier lar deg ta et nytt blikk på menneskesinnet, på dets sjel.

Denne listen kan fortsettes i lang tid, fordi ikke alle teorier anses som komplette, noen av dem krever videre studier.

Metoder og måter for vitenskapelige teorier

For å løse ethvert problem, kreves et sett med spesifikke handlinger eller metoder. I vitenskapelige teorier skilles det ut flere typer metoder, ved hjelp av disse bygges logisk-deduktive elementer av teorier. Elementene i strukturen til vitenskapsteori ergenerell logikk og høyt spesialiserte metoder.

empiriske forskningsmetoder	Observasjon og kontemplasjon av objekter. Eksperimenter som en måte for aktiv læring. Comparison, en operasjon for å identifisere likheter eller forskjeller mellom objekter. Beskrivelse – fikser resultater. Måling lar deg beregne de numeriske dataene og egenskapene til de studerte objektene.
Metoder for teoretisk kunnskap	Formalisering som grunnlag for prosessalgoritmisering. Den aksiomatiske metoden er en måte å konstruere en teori på når flere ubestridelige utsagn legges til grunn. Den hypotetisk-deduktive metoden er å skape logiske resonnementer som hele teorien bygges videre ut fra.
Generelle forskningsmetoder og -teknikker	Analyse av fakta og pågående fenomener. abstraksjon. Generalisering som en prosess for å identifisere fellestrekk i de studerte objektene. Idealisering er å lage fiktive "ideelle" modeller som erstatter virkeligheten. Modellering er prosessen med å studere egenskapene til noen objekter på egenskapene til andre objekter.

De mest kjente vitenskapelige teoriene som forandret verden

Med utviklingen av naturvitenskapene er det blitt mulig å lage mange verktøy som i stor grad forenkler livet til et moderne menneske. Men for et par århundrer siden brukte folk stearinlys på grunn av mangel påelektrisitet. La oss finne ut hvilke vitenskapelige funn som har endret verden vår og ser ut slik vi ser den nå.

I første omgang står kanskje stolt det vitenskapelige arbeidet til Charles Darwin "Natural Selection". Publisert i 1859, ble den gjenstand for den heftigste debatten mellom forskere og religiøse mennesker. Essensen og strukturen i Darwins vitenskapelige teori ligger i det faktum at naturen, miljøet rundt oss fungerer som en oppdretter, og velger ut de mest "sterke, tilpassede" artene av levende vesener.

Relativitetsteorien, som ble opprettet i 1905 av den store vitenskapsmannen Albert Einstein, har hatt en enorm innvirkning på moderne fysikk. Dens betydning koker ned til det faktum at metodene til klassisk mekanikk ikke er anvendelige på kosmiske kropper.

En av de kjente "biologiske" teoriene er den vitenskapelige teorien til akademiker Pavlov "Conditioned reflexes". Den sier at alle mennesker og dyr har medfødte instinkter, takket være hvilke vi overlever.

Det finnes et stort antall vitenskapelige teorier, og hver av dem regnes som et uvurderlig fragment i det generelle systemet for natur- og tekniske vitenskaper.