Samfunnet kan ikke være homogent, det er alltid de som kan, vil, få mer, og de som bare prøver å overleve med all kraft. La oss i denne artikkelen snakke om "supermenn", eller "ikke-guddommer", - aristokratiet.
Klass
En klasse er en historisk etablert gruppe mennesker i et samfunn som har én holdning til eiendom og arbeidsdeling.
I ethvert samfunn er det oftest tre hovedklasser:
- lavere (undertrykt);
- høyest (herskende);
- medium (leve av de undertryktes produkter, streve etter det høyeste).
I forskjellige historiske perioder var det klasser av slaveeiere og slaver, føydale herrer og bønder, borgerskapet og proletariatet og andre. Hver klasse har sine egne lag, som ytterligere deler, deler mennesker.
Topplags privilegert klasse
Alle streber etter bedre levekår. Men det er noen topper i samfunnet som er nesten umulig å nå, så spesiell må man være født for å komme inn i en privilegert klasse.
Prinser, adelsmenn, gutter - eliten i det russiske samfunnet på 1700-tallet.
I begynnelsen varmann, i en vanskelig situasjon viste han seg å være sterkere, smartere, raskere enn andre, de begynte å respektere og opphøye ham. Æren utstraktes til hans barn og påfølgende etterkommere.
Det vil si at alle i utgangspunktet kunne tjene respekt og ærbødighet, så det ble dannet en kjent klan. Flere slike slekter dannet seg til en klasse. En person fra et høyere sjikt kunne utrope en annen lik seg selv for spesielle fortjenester - gi en tittel (tildele til et eller annet sjikt).
Jo mer aktivt samfunnet utviklet seg (stratifisert), jo vanskeligere var det å komme inn i det øvre sjiktet av den privilegerte klassen. Som et resultat ble en slik mulighet for lekmannen praktisk t alt redusert til null.
russisk aristokrati
"Kunnskap", "aristokrati" er alle termer som angir det øvre sjiktet av den privilegerte klassen.
Folk som var så heldige å bli inkludert på en eller annen måte har mulighet til å få en bedre utdannelse, reise, drive med realfag. Hele verden er åpen for dem.
Men i tsar-Russland hadde det øvre sjiktet av den privilegerte klassen et stort ansvar. Dette var hovedrepresentantene for staten, landets ansikt, og de burde ha sett deretter ut.
Det handlet om utdanning, kunnskap om fremmedspråk, den politiske situasjonen i verden, etikette, mote, dans, kampsport og kunst – alt. I enhver sfære av menneskelivet måtte en aristokrat være den beste.
Barn ble oppdratt med å strebe etter idealet - ære, intelligens, dyd, medfølelse og alt det lyste som burde være imenneske.
Enhver aristokrat ville være mye bedre i stand til å takle livets mange vanskeligheter generelt og hverdagslivet spesielt, sammenlignet med mange moderne kvinner.
